搜索
搜索

招生电话:027-8792 1650  /  8792 1634
招生邮箱:hyzb@huayiji.com.cn

云顶4118网址登陆
云顶4118网址登陆
云顶4118网址登陆
云顶4118网址登陆
云顶4118网址登陆
/
/
/
教师心语 | 朱正媛:做一个“偷懒”的班主任

教师心语 | 朱正媛:做一个“偷懒”的班主任

  • 分类:教师心语
  • 编辑:
  • 来源:
  • 发布时间:2023-03-13 14:38
  • 访问量:

【概要描述】

教师心语 | 朱正媛:做一个“偷懒”的班主任

【概要描述】

  • 分类:教师心语
  • 编辑:
  • 来源:
  • 发布时间:2023-03-13 14:38
  • 访问量:
详情

 

众所周知,小学的班级工作琐碎繁杂,如果班主任事必躬亲,那么肯定会身心俱疲甚至焦头烂额,班级管理也不理想。因为那样的班主任没有时间观察与思考,只能穷于应付班级的各类事务。我觉得班主任要会“偷懒"。当然,我所指的“偷懒"是指班主任主动走下班级管理中发号施令的圣坛,师生全员参与,学生自我管理。作为班主任,要是“偷懒”得法,就会培养出一帮勤快能干的学生。可是怎样做一个轻松而又会偷懒的班主任呢?

 

 

俗话说的好,“没有规矩,不成方圆”。此处的“立”,我指的是立下班级奋斗目标。在刚接手这个班时,我就和孩子们一起,制定了班级公约,对于制定好的规章制度,大家大家一起共同遵守,如果做得好,就表扬奖励,做得不好,就会给予相应的批评。

 

比如,“一日之计在于晨”,我要求孩子们每天早上按时到校早读听写。如果第一次迟到了,你可以什么都不说,喊声报告后进教室;如果第二次迟到,你就要向老师和同学说明迟到的原因;如果第三次迟到,你不仅要说明原因并要承诺如果再次迟到怎么办?有了这样具体细化的规章制度后,孩子们的行为逐渐规范,班风也越来越好。当然这样的规定不是一下子就能做到的,需要大家长时间的努力。但当学生自主形成规范的意识后,班级管理就轻松很多,老师的工作也就越来越轻松。

 

 

 

 

苏霍姆林斯基有个著名的论断“真正的教育是自我教育,是实现自我管理的前提和基础,自我管理则是高水平的自我教育和成就的标志”。简言之,就是学生能够做到自我管理。四年级我刚刚接手这个班时,我做的第一件事就是全面了解学生各方面情况,然后根据学生的特点来选任班干部。接下来,我就手把手“教”孩子们怎么管理班级。在班级管理中,我实行“圆心”管理模式。

所谓圆心,是指班主任是班级工作的整体规划者,每个学生都作为班级工作的一个圆点,实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中,例如我任命管理班级多媒体的学生为“媒体”管理员,负责关灯的同学为“节能”管理员,负责图书角的同学为“图书”管理员......这样的班级管理,使每位学生都成为班级的主角,不仅调动了学生工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力,变被动管理为主动参与。

 

 

 

这里的放,就是“放权”。班主任要敢于把班级事务性的工作大胆地交给班委管理,同时,由其他同学监督,在一定程度上限制班委的权利。可别小看这些孩子们哦,他们认真干起来,真的是有板有眼。

 

刚接手这个班时,学生规矩意识淡薄,为此我很头疼,经过深思熟虑以后,我做了一个大胆地决定——把权利交给学生。成立班委会后,大家一起制定班级公约以及管理制度,并严格实行。刚开始,有的同学对班规不以为然,总想“以身试法”,令他们没想到的是,班长对班规的实行会如此彻底,无论是谁违反了班规,都一视同仁。这样几次三番后,班级各项工作开展得井然有序。你们看,这样的放,老师的工作是不是更轻松了? 

 

 

 

在学校生活中,班主任长期和学生相处,他的一言一行都对学生的健康成长有着巨大的影响。对学生来说,他们需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解他们、信任他们,与他们平等对话,伴他们成长的引路人和良师益友。而要建立这种和谐的师生关系,我觉得首先就是让学生服你。

 

大家班有一个学生特别调皮,四年级时天天都有学生向我投诉他的“罪状”,面对这些投诉,我经常对他进行严厉地批评,但是效果并不明显。于是,我试着换个方法,我在批评他、指出问题的同时,也找到他的优点来表扬,特别是那些他自己平时都没有注意到的小小闪光点,这样优点归优点,缺点归缺点,可以让他对我更服气。最后,我还让他当纪律管理员,这样在管理其他同学的同时,也规范了自己的言行,真的是一举两得。现在跟四年级时候比,真的好太多,就连他妈妈都经常打电话跟我说,孩子变化很大,很开心。

 

 

 

 

教师的工作,千言万语都化作一个字——“爱”。孩子也渴望和老师进行心灵的交流,他们也希翼在情感上得到平等、关怀和理解——这就是爱,包括亲情式的爱和友情式的爱。在我得知要中途接手这个班,我内心是有一定压力的,可是,转过头来想想,“爱人者,人恒爱之。”当你用爱去敬重学生,理解学生,学生一定会去信赖和爱戴老师。

 

这一年以来,我全身心地围绕在孩子们身边,除了学习上的关心,生活上也尽可能无微不至地关爱他们。孩子们体会到了朱老师对他们的关爱,对我也是“投桃报李”。记得有一次我身体不适,疼痛折磨得我整个人都是有气无力的。孩子们看到后,仿佛比平常懂事听话了许多。当我课间趴在桌上休息时,依稀听到一个孩子压低声音说:“朱老师今天不舒服,大家小点声音讨论,让她好好休息一下。”窗外寒风凛冽,但是我的心却是暖暖的。那一刻,我觉得自己所有的付出是值得的。你们看,用爱教出来的孩子们,班主任的工作又怎能不轻松呢? 

 

 

结语

 

当了十几年班主任,我深切体悟到,这个“懒”字不简单,它其实是班主任对自己工作的驾轻就熟,也是对自己班级学生的深切信任和理解,更是一种人性化的班级管理艺术。班主任工作不是凭苦干就能有成效的,它是一门高深的艺术,愿每一位班主任遵循教育规律,克服思维定势,创新性地开展工作,充分享受“偷懒”这门艺术。

扫二维码用手机看

教师风采

TEACHER STYLE

留言咨询

MESSAGE CONSULTATION

留言应用名称:
客户留言
描述:
验证码

云顶4118网址登陆

招生咨询热线:

Copyright ? 湖北华宜寄宿学校. All Rights Reserved.   鄂ICP备14001508号-1   网站建设:云顶4118网址登陆  武汉     鄂公网安备 42011502000766号

云顶4118网址登陆

XML 地图 | Sitemap 地图