编者按:习大大总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣。”华一寄对外有优秀的教育成果,内有一支教学精湛的教师团队。今天起,大家将推出教师风采系列专题,带领大家了解华一寄“名师天团”。
田美银老师从事英语教学已经有近二十年时间了。除了是一名英语老师,其实,她还有着“多重身份”:作为班主任,她所带班级成绩稳居同层次班级之首;作为备课组长,她带领备课组勇创佳绩;作为九年级年级主任,她是年级的“掌舵人”……
多重身份,不变初心。从教的二十余年是一次面向教育理想的攀登,步步用心亦步步坚定。今天,就让大家一起走近田美银老师,了解她的教育故事。
01忠诚事业,关爱学生
“不当班主任的老师是不完美的”
成为人民教师的理想,从田老师幼时就已经点亮,当田老师真正成为一名人民教师后,对学生的爱和关注更是让她闪闪发光。她一直认为:“不当班主任的老师是不完美的。”所以她自参加工作起就一直担任班主任工作,而她所带的每个学生在毕业之后对她都无不留恋。
华一寄17届毕业生 2020高考理科状元唐楚玥
毕业后送给田美银老师的贺卡
田美银老师给即将中考的初三学子
戴上红色手链,为中考加油
师者,示以美好,授以希翼。从教近二十年,她始终不忘立德树人之初心,关心每一名学生的成长进步,尤其是关心学生的心理健康。2020年初,她所带的班上有一名学生母亲感染新冠肺炎,由于父母离异,在母亲接受治疗的两个多月时间里,他受到亲人的排挤,没有人与之交流。等到母亲病愈出院,这个孩子心理上的创伤已经无法弥补,被诊断为中度抑郁症。开学伊始,田老师知道了这件事后,下定决心要帮助他走出阴霾,她一边和家长配合,要求家长首先做一个心态阳光,积极向上的母亲;另一方面,她借助集体的力量,带领全班同学包容,接纳这个同学,并且给这个同学安排了一个“话痨儿”同桌,并暗中引导这个同学的组长、寝室长一起帮助这个孩子。经过了一年半的时间,这个孩子慢慢走出了阴霾,也有了固定的伙伴,如今已经无需药物治疗,成为了一个身心健康、阳光向上的男孩儿。“
02为人师表,播撒阳光
用有温度的提示温暖学生的心灵
要求学生做到的,自己要首先做到。这是田老师对自己的要求。田老师将班主任工作视为主责主业,始终以学生的终身发展为己任,在学生思想和行为上出了问题,犯了错误时以说服教育为主,并让学生学会自我反思。她所带班级的每个学生每周都会写成长记录以反思自己前一阶段的学习和生活。而她,也会认真批改,给每位学生写下鼓励或鞭策的话语。学生看到这些带着温度的提示,心中不免温暖。也正是如此,她所带班级的学生心态阳光,拥有浩然正气。
田美银老师给学生每周成长记录的批语
良好的班风班纪是班集体稳定和进步的重要条件,也是学生成长的重要因素。自学生入学以来,她就通过各种形式对学生进行潜移默化的教育,逐步形成良好的班风。如:组织学生观看《感动中国十大人物》的视频;借家长会的大好机会开展了“感恩父母”、“在反思中进步”等主题班会等等。通过这些活动使学生懂得了彼此敬重、善于思考、敢于奉献、勤于钻研,树立了积极向上的人生观、价值观。
《学会感恩,与爱同行》主题班会
她自担任班主任工作以来,一直鼓励学生参与社会实践活动。她带领班上的学生创设班报,并将所得收入尽数捐给需要帮助的孤寡老人,她班的学生还利用暑假分期分批进入残疾人艺术团去慰问,获得了社会主流媒体《楚天都市报》和《楚天金报》等充分的认可和报道。学生在活动中也深刻地感受到自己肩上的重任不仅仅是为自己有一个美好的前途而努力学习,更要有回报社会的能力和愿望,为整个社会做出积极的努力和贡献。
学生和家长正在做公益
03科学管理,民主治班
“让学生自治,让规则说话”
田老师所带的班级始终是年级的标杆,这不仅与她对学生的爱和责任有关,更与她一直以来的教育理念息息相关。她始终相信:每个学生都是有特长和优点的。在班主任管理工作中她竭力凸显学生的能力,让学生有展示自己的机会和舞台。做到“人人有事做,事事有人管”。不仅如此,一个班主任要想受到学生的爱戴,就一定要做到“公平公正”。为了做到这几点,田老师有一套比较完善的管理体系。
2020年11月,田美银老师参加楚天都市报《湖北名师云课堂》
引导备战元月调考
自初一以来,她所带的班级组织学生学习《弟子规》、规范逐条对照反思,指出当下少年普遍存在的问题。她让学生制订出班级公约,班级制度在班容班貌、清洁卫生、公共财物、课堂纪律等方面都作了明确的规定。每当开学初,她都会让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班委会。她在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班干部会议,由学生对班干部进行评议,然后给班干部给予适当的加分,这样调动班干部的积极性,提高他们的自觉性。在班干部的组织下,学生发挥自己的主观能动性,开展好各项活动。她鼓励每个学生轮流当班长,每天还抽五分钟由五大委员总结一天的得失,比较小组的表现,并为下一天的工作提出意见,也邀请老师或者同学进行点评。每周结束,更有细心地同学对一周学生的表现进行汇总和小结,很好地向家长展示了学生在校一周的表现。自开学至今,学生对班级的小结不少于万字。
田美银老师所带班级
正是这一连串的班级管理措施,使得田老师所带的班级一直风清气正,学生在这个环境中阳光成长。他们无不朝气蓬勃,乐观向上。田老师在教育学生时从不疾言厉色,却掷地有声,有学生说“田老师身高不到一米六,气场却有两米八”。而她治班的秘诀便在于“让学生自治,让规则说话”。她密切与家长保持沟通和联系,定期分批召开家长会或者走进学生家庭进行家访,深受学生、家长和同行的一致好评。
田美银老师部分荣誉证书
04勤于钻研,锐意进取
“教师是终身学习的职业”
田美银老师崇尚科学精神,严谨笃学,做学习型教师。她始终坚信:教师是终身学习的职业。寒来暑往,她除了带班、教书便是学习钻研新教法。她和学生一起读原版的英文小说,和学生一起打卡历练口语。她将自己作为班主任的心得和对学生成长中的见解写成了班主任日志近十万字,虽不算著书立说,却在实践中不断地反思自己的教育方法和教学理念,这也为她成为一名优秀的班主任奠定了坚实的基础。她在教育中奉行“以人为本”,以先进的教育理念践行到自己的班主任工作中。她也曾远渡重洋,两次前往美国两所初中学校实地考察学习,并抓住一切机会去国内发达城市学习先进的教育教学理念,熟读各种班主任工作书籍和杂志,力求做一个更加优秀的班主任。
田美银老师教师研修活动认定证书
05爱好多样,情趣高雅
工作爱好两不误
田美银老师在教育教学之余热爱演讲、朗诵和书法。她积极参加学校和上级主管部门组织的各种朗诵和演讲比赛,每次都是一举夺魁,荣获冠军。业余时间她都专注于练字,疫情期间,她被封闭在了山里,网上教学的工作异常繁忙,还有班级和年级的管理工作也很琐碎,而田老师每天却以练字来排解压力并在书法上取得了不小的进步。
田美银老师参加教师朗诵比赛
在教育的园地里,田美银老师一路铺洒,一路收获。如今田美银老师所带的班级即将中考,愿她的学生在即将到来的中考旗开得胜,再创佳绩!
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